по-русски | in english

Об аттестации преподавателей в 2009-2010 учебном году

Главная Новости

Аттестация преподавателей образовательного учреждения СПО является инструментом повышения качества образовательных услуг. В широком смысле слова аттестация это — определение квалификации, уровня знаний работника; отзыв о его способностях, деловых и иных качествах. Целью аттестации является определение соответствия уровня профессиональной компетенции педагогических и руководящих работников требованиям к квалификации при присвоении им квалификационных категорий.

В 2009-2010 учебном году в аттестационную комиссию Ставропольского колледжа связи было подано 14 заявлений от преподавателей колледжа. Из них: 6 человек - на высшую аттестационную категорию, 4 человека - на первую аттестационную категорию и 4 человека - на вторую аттестационную категорию. Из выше перечисленного списка три преподавателя подтверждали высшую квалификационную категорию: Волошина Т.К. – председатель ЦК гуманитарных и социально-экономических дисциплин, преподаватель основ социологии и политологии, обществознания, философии, социальной психологии. Черкашина Е.А. – преподаватель истории, обществознания, Снегирёва И.О. – преподаватель русского языка, русского языка и культуры речи, литературы, основ этики. И трое (Каширина И.В., Кривцова С.Н., Солодовник Ю.И.) повышали аттестационную категорию с первой на высшую. Два преподавателя участвовали во внутриколледжном конкурсе «Преподаватель года». Минаева Т.В., преподаватель физики и инженерной графики, заняла первое место и Бессараб М.А., преподаватель иностранного языка, заняла второе место. Им была присвоена первая квалификационная категория.

Экспертными группами аттестационной комиссии были посещены открытые уроки, проанализированы учебно-методические материалы преподавателей. На заключительных заседаниях аттестационной комиссии преподаватели делали отчет за аттестационный период в виде самоанализа в электронной презентации.

Работа аттестационной комиссии показала, что преподаватели колледжа имеют высокий уровень подготовки, учебно-методического обеспечения, творчески подходят к работе со студентами, заинтересованы в повышении своих знаний и в самообразовании.

Методист К.Э. Голищева.

 Поделись новостью с друзьями и знакомыми:
Опубликовано 4 мая 2010 г. Из раздела Работа коллектива